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社会已步入了崭新的二十一世纪，二十一世纪的中国是一个挑战与机遇并存的时代．新课改的春风也在全国各地吹起．教学从理念到行为上都发生了重大革新，新理念下的数学课堂改革在于教的研究．满堂灌的封闭式教学逐步被取消，而自主、合作探究的学习模式悄然升起，改善了师生关系，使学生真正成为学习的主人．学生得以开阔了思维，培养了创新能力．当然，教学有法，