[摘要]根据中职学生培养目标,教育部明确提出文化基础课要为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,全国中职数学教学大纲提出职业模块,上海中职数学课程标准提出专业学习包的建设。笔者探索与专业教师合作研究专业应用数学学习包,探索数学与专业学习相结合,为专业学习服务,体现职教特色,为职业技能的培养奠定基础。
　　[关键词]数学专业学习包