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时下,随着教育改革的不断深入,各种新方法、新手段被广泛地运用到小学数学课堂中,乍看上去:精心的预设精彩的生成,极有深度的合作探究、极富智慧的互动交流,从表面上看,已经不像过去那么死板,融入了大量的实例来加深学生对所学
新课改下小学数学教学有效性的现状剖析及反思
【摘 要】
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时下,随着教育改革的不断深入,各种新方法、新手段被广泛地运用到小学数学课堂中,乍看上去:精心的预设精彩的生成,极有深度的合作探究、极富智慧的互动交流,从表面上看,已经
【机 构】
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江苏省南通市通州金乐小学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年11期
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