【摘 要】
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学生在数学学习过程中喜欢犯同样的错误,为了提高教学效率,我们必须让学生学会建立“错题集”,诱导学生暴露原有的思维方法和过程,并利用它来反思自己学习中存在的问题,学会
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学生在数学学习过程中喜欢犯同样的错误,为了提高教学效率,我们必须让学生学会建立“错题集”,诱导学生暴露原有的思维方法和过程,并利用它来反思自己学习中存在的问题,学会学数学.
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