【摘 要】
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[目的/意义]旨在为军队院校开展信息素质教育,培养高素质新型军事人才提供参考与建议。[方法/过程]以陆军工程大学近10年来3次全校范围内抽样调查为例,分析该校学员信息素质
【机 构】
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陆军工程大学军事教育研究与教师发展中心,陆军工程大学图书馆
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[目的/意义]旨在为军队院校开展信息素质教育,培养高素质新型军事人才提供参考与建议。[方法/过程]以陆军工程大学近10年来3次全校范围内抽样调查为例,分析该校学员信息素质教育的变化趋势,总结现阶段军校信息素质教育存在的问题。[结果/结论]提出构建以基本信息应用能力为主的基础信息素质教育、以“三个面向”为导向的专业信息素质教育、以军民融合为主要形式的通用信息素质教育的军队院校信息素质教育体系;并从应对信息素质教育边缘化、改进教学模式、加强师资力量建设和完善配套资源等方面提出具体建议。
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