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中图版“中国黄土高原水土流失的治理”教材设计具有紧扣课标，主题突出；图片丰富，清晰直观；结构清晰，层层递进等优点，但需要增强课前“探索”说服力，清晰标明地图图例，调整内容呈现顺序，详细阐明重点内容，内容阐述更具条理性等，以使教材能够不断得到完善。
中图版“中国黄土高原水土流失的治理”教材优点与改进建议
【摘 要】
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中图版“中国黄土高原水土流失的治理”教材设计具有紧扣课标，主题突出；图片丰富，清晰直观；结构清晰，层层递进等优点，但需要增强课前“探索”说服力，清晰标明地图图例，调整内容呈现顺
【机 构】
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天津市第四十二中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2017年10期
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