论文部分内容阅读
美国高校图书馆通过建立数字学术空间,组织开展数字学术相关活动,为用户的数字学术活动提供支持。文章研究了伊利诺伊大学香槟分校数字学术实验室、圣母大学数字学术中心以及杜克大学研究、技术和协作共享空间的发展情况,在此基础上,从建设数字学术物理空间、建设数字学术虚拟空间、推广新兴技术工具使用和加强数字学术馆员的培养4个方面分析对我国公共图书馆建立数字学术空间的启示之处。