【摘 要】
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该研究旨在考察家庭环境对小学生人格养成的影响。通过对龙岩市新罗区松涛小学20名学生和某托管中心15名小学生的调查结果进行分析发现,小学生人格的养成在不同家庭环境表现
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该研究旨在考察家庭环境对小学生人格养成的影响。通过对龙岩市新罗区松涛小学20名学生和某托管中心15名小学生的调查结果进行分析发现,小学生人格的养成在不同家庭环境表现出明显差异,家庭结构、经济条件、居住环境、家庭氛围等家庭环境的差异对小学生人格的养成具有不同的影响,来自和谐、单亲、暴力、独生子女等不同家庭环境的学生在人格上有着很大的区别。
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