幼儿区角活动中教师评价的有效性研究

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幼儿园教育中,环境起着很大的作用.对幼儿的教育要从环境上进行熏陶,这样有利于幼儿掌握知识并应用于环境中.幼儿阶段的孩童,思想还没有开放,对外界事物的感官主要是通过听、说、看,还没有形成自己的价值观念.对世界的认知主要是对大人世界的观察与学习,因此要为幼儿创造良好的学习环境,烘托良好的学习氛围,使幼儿能够在良好环境的影响中健康成长.区角活动是帮助幼儿开拓思维,认识世界的方式,有利于促进幼儿对环境的认识.
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