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小说《活着》是围绕"为活着而活着、坚强活下去、活着就是幸福"三方面阐述人的生命意义,目前在高校中,有部分学生出现过轻生的念头,这给高校育人工作带来一定困扰。本文立足于余华的小说《活着》的生命意义,探讨余华《活着》的生命意义对高校育人工作的启示。
余华《活着》的生命意义对高校育人工作的启示
【摘 要】
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小说《活着》是围绕"为活着而活着、坚强活下去、活着就是幸福"三方面阐述人的生命意义,目前在高校中,有部分学生出现过轻生的念头,这给高校育人工作带来一定困扰。本文立足
【机 构】
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贵州职业技术学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年52期
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