【摘 要】
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随着我国科学技术和教育事业的不断发展，信息技术成为一门非常新颖的学科，在初中学科体系内占据着极其重要的位置。在初中信息技术发展的过程中，高效课堂和优质课堂成为教师非常看重的教学目标，但是如何打造初中信息化教学的新模式、如何结合实际教学经验总结和探讨最有效的教学方法，一直困扰着教师。为此，本文将就此加以探究。
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随着我国科学技术和教育事业的不断发展，信息技术成为一门非常新颖的学科，在初中学科体系内占据着极其重要的位置。在初中信息技术发展的过程中，高效课堂和优质课堂成为教师非常看重的教学目标，但是如何打造初中信息化教学的新模式、如何结合实际教学经验总结和探讨最有效的教学方法，一直困扰着教师。为此，本文将就此加以探究。
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