当代教育——重视人文的取向

来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dbfan
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改革开放以来,以经济变革为核心的社会转型给人文知识分子和人文学术带来深刻影响.社会分配不公,导致人文知识分子的地位一落千丈,产生了紧迫的生存危机.在文化教育领域里,一方面,"科学技术是第一生产力"的信念日益深入人心,科技理性受到前所未有的重视甚至崇拜;另一方面,人文学科却从根本上因为不能带来直接的经济效益而显得不合时宜.人文精神的讨论之所以具有如此深厚的社会基础,操不同语言的人们之所以能够找到共同语言,根本原因就在于此.
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