如何在思想品德课中培养学生的问题意识

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ltavip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的问题意识可以融洽师生关系、激发学生的学习兴趣、提高课堂效率与学生的自学能力.笔者在思品课中致力于培养学生的问题意识,收到了良好的效果.
其他文献
兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的因素,一个人学习水平的提高无不是对所研究的问题产生了浓厚兴趣的情况下形成的.在英语教学中,激发和培养学生学习英语的兴趣是搞好英语
期刊
思想政治课是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观的理论课程,其教学的实效性是决定思想政治课的生命力的关键所在。为提高教学的实效性,在实际教学实践中,教
5月14日下午,中国工程院院士、华南农业大学罗锡文教授到江西指导农业机械化工作。江西省农业厅副巡视员官少飞在南昌看望会见了罗锡文院士。官少飞副巡视员向罗锡文院士介绍
近日,《湖北省农机局关于转变发展方式进一步提升农机化发展水平的意见》(鄂农机发(2016)1号)发布,特别提出2016年湖北省将着力推进农机化供给侧结构性改革,全面提升农机装备水平、
实施<大学生心理健康教育>课程教学是当前高校提高大学生的心理素质状况和心理健康水平的主要教育手段.当前我国高校<大学生心理健康教育>课程教学实效性较低,制约了大学生心