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在高中英语课堂教学中,实施＂分组合作式＂教学应注意教学策略,教师要调整好教学行为,调动学生的非智力因素并及时点拨辅导。
高中英语分组合作教学应注意教学策略
【摘 要】
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在高中英语课堂教学中,实施＂分组合作式＂教学应注意教学策略,教师要调整好教学行为,调动学生的非智力因素并及时点拨辅导。
【机 构】
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中国美术学院附属中等美术学校
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2011年12期
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