论文部分内容阅读
本文探讨如何通过指导学生小组合作，运用for循环结构解决现实生活中实际问题的能力，体验程序设计的魅力，产生对程序设计的求知欲，激发学生的学习兴趣。
浅谈C语言中for语句的学习
【摘 要】
：
本文探讨如何通过指导学生小组合作，运用for循环结构解决现实生活中实际问题的能力，体验程序设计的魅力，产生对程序设计的求知欲，激发学生的学习兴趣。
【机 构】
：
保定市高级技工学校
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2014年20期
其他文献
摘 要：在服装产业飞速发展的今天，现在使用的服装工艺教材的实践内容过于陈旧，已无法跟上服装行业发展的步伐，脱离了服装企业生产的实际，因此在课程内容的选择上，必须遵循岗位技能本位的原则，建立由基础工艺技能与工艺拓展项目两部分组成的实践教学内容。 关键词：服装缝制工艺 教学内容 教学模式 转换 服装缝制工艺是服装专业学生必修的专业基础课程，也是学生掌握专业实践技能的一门重要学科。近年来，笔者在教学
根据甲烷碳同位素法和烃类比值法分析判断该区地表烃类异常主要由深部油气活动所产生.各地球化学指标特征均具有北强南弱的特点,表明油气运移方向是由北向南,油气来源于北部
摘 要：技工院校语文教学是培养学生语文能力，提高学生人文素养的必修课，其重要性不言而喻。提高教学质量应通过多种方式，笔者在本文中强调语文教学中“读”的作用，并从多角度分析了“读”的意义。 关键词：技工院校 语文教学 方法 语文，是技工院校学生必修的一门重要基础学科和工具学科。技工院校学生语文素质的高低，不仅影响着其他学科的学习，而且会对他们今后的工作与生活产生影响。然而，技工院校语文教学的实际
通过矿物包裹体、硫同位素组成及氢、氧、碳同位素的研究,认为红花沟金矿床为燕山期中低温热液型黄铁矿-石英脉型矿床,矿床具有多期改造的特征.
毛家店金矿床位于冀东—凌南金矿成矿带的北东部,为受区域断裂构造燕山期黑云母花岗岩和八道河群变质杂岩所控制的含金石英脉型和硅钾蚀变岩型金矿床。区域上具有找矿前景。
德育课是各类学校整体课程教学中必不可少的一部分,它关系到学生世界观、人生观和价值观的正确树立,直接关系到学生能否拥有高尚爱国情怀和健康思想品德。党和国家对青少年的