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我们的教育要走自己的特色道路,需要重视传统文化取其精魄发扬.中庸思想对中学化学教学有着重要的理论价值和实践意义,以过犹不及为切入点对化学教学的启示主要包括以下三个方面:(1)课堂容量的“中”;(2)教学方法的“中和”;(3)教师“主导性”与学生“主体性”的“中和”.
高一阶段化学教学运用中庸智慧的几点思考
【摘 要】
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我们的教育要走自己的特色道路,需要重视传统文化取其精魄发扬.中庸思想对中学化学教学有着重要的理论价值和实践意义,以过犹不及为切入点对化学教学的启示主要包括以下三个
【机 构】
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福建省福州市,福建师范大学化学与材料学院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年13期
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