【摘 要】
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学校、政府、行业以及企业共同参与我国职业教育教学是促进我国职业教育长期健康发展的关键。本文首先阐释了校政行企集团化办学的基本内涵,分析了当前校政行企协同育人存在
【基金项目】
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2015年广东省高等教育教学改革项目(本科综合类)“校政行企协同育人的机制创新”(15GDJG018)
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学校、政府、行业以及企业共同参与我国职业教育教学是促进我国职业教育长期健康发展的关键。本文首先阐释了校政行企集团化办学的基本内涵,分析了当前校政行企协同育人存在的主要问题,进而从政府、院校、行业、企业四个维度构建了集团化办学模式下"校政行企"协同育人体系,并提出了切实可行的路径。
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