转变角色创设情景,走进“探究”拓新氛围——浅谈苏科版物理新教材的教学体会

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新课程的实施带来一场教学思想、教育观念、教学模式的更新和发展.苏科版物理新教材能够全面体现课程标准倡导的理念,它力求避免把教材作为知识传承的唯一载体,重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、社会实 The implementation of the new curriculum brings about a renewal and development of teaching ideas, educational concepts and teaching modes.Suchu physical education new teaching material can comprehensively embody the concept advocated by the curriculum standards, and tries to avoid teaching materials as the only carrier of knowledge transmission and knowledge And skills, processes and methods, emotional attitudes and values, social reality
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