“用定义解题”能力的调查及情况分析

来源 :数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyuli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 不少数学题如果能恰当、准确地利用“某定义”求解,将得到简捷的解答. 例如:解不等式log5(1+/x1/2)>log16x. 显然不等式至少需x>0这个条件.不妨设log16x=y,则x=16y,不等式化为
其他文献
无数实践与研究表明,随着我国民营企业的迅速发展,内部审计对企业发展的作用越来越大,特别是在完成“大、难、特”项目跟踪审计中,发挥出其他职能部门不可替代的作用。文章对跟踪
在工程建设中,降低地下水位辅助施工的方法很多,当基坑降水量及降水深度不大时,可采用反滤层导流、导管导流、机井排流、盲沟导流这几种简易方法 .工程实践证明能成功解决施
在各地许多中专学校纷纷联合组建职业技术学院,大力发展高职教育的过程中,有许多新问题、新现象值得我们去思考,其中组织结构的演变具有更重要的决定性影响.