论文部分内容阅读
在新课程理念下，思想政治课应当改变过去空洞的说教现象，而应从学生本身的情感需求出发，创设新的情境，让学生在具体的教学环境中体会到对生活的感悟，对人生价值的思考；通过教学环节的设计，让课堂呈现出一种海纳百川的新气象；教师应“蹲下身”，使传统意义上的教师教和学生学，让位于师生互教互学，形成一个真正的“学习共同体”，让课堂实现真正意义上的“共舞”与“共赢”。