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案例研究方法在社会科学领域逐渐受到人们的重视,但是由于学界对这种方法的逻辑存在一些误解,使得它并没有发挥更大的作用.文章从分析因果关系论题出发,重新探讨"穆勒五法"的方法论含义,指出受控比较有同中求异的"求异法"和异中求同的"求同法"两种方式.实验法是求异法逻辑的一种重要形式,准实验法则是实验法在现实情境中的具体应用,而案例研究方法在某种程度上可以看作是一种准实验法.因此,无论是单案例还是多案例研究,研究者都需要考虑构造合理的比较平台,即在控制相关因素的条件下通过比较来探寻社会现象之间的因果联系.