论文部分内容阅读
计算机课程是中职教育中的重要组成部分，由于不受学校和学生的重视等原因，教学效果不理想。论文根据计算机应用基础课程实践操作多的特点，提出了探索式教学方法。探索式教学改变了学生由被动地接受知识为主动地去获取知识的学习习惯，发挥了想象力，提高了学习兴趣，激发了学习积极性。文章从情景设计、自主探索、案例展示和课堂总结等四个方面对探索式教学方法在计算机课程中的应用进行了介绍。