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基于课程改革的视角,从图书馆的办馆理念、馆员的角色、服务的形式与内容三个方面探讨了中学图书馆工作的新转向。
基于新课程改革的中学图书馆工作转向
【摘 要】
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基于课程改革的视角,从图书馆的办馆理念、馆员的角色、服务的形式与内容三个方面探讨了中学图书馆工作的新转向。
【机 构】
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福建省平潭县第一中学
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2010年8期
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