【摘 要】
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＜正＞“大思政”是一项多层次、立体化、全方位的系统工程，与新时代教育发展内涵密切融合。高校课程思政建设是“大思政”全过程链中的重要环节，彰显着新时代协同育人的价值观。当前，高校课程思政建设过程中存在课程思政建设机制不成熟、教育主体育人能力不足、课程思政内化认知度不高等现实问题。由冯刚、张晓平、苏洁主编，人民出版社2021年出版的《中国共产党高校思想政治教育发展史》一书，从历史发展角度论述了中国共产
【基金项目】
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连云港市社科基金项目“连云港市高校英语课程思政实施路径和有效机制研究”（项目编号：22LKT0092）； 江苏海洋大学2021年党建与思想政治教育研究课题“高校党支部建设与教师发展、人才培养互融共促创新研究”（课题编号：DS202170）;江苏海洋大学2021年省级大学生实践创新训练项目“波塞冬的盗火——从海洋文化育人看大学生语言认知盲区”（项目编号：5509
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＜正＞“大思政”是一项多层次、立体化、全方位的系统工程，与新时代教育发展内涵密切融合。高校课程思政建设是“大思政”全过程链中的重要环节，彰显着新时代协同育人的价值观。当前，高校课程思政建设过程中存在课程思政建设机制不成熟、教育主体育人能力不足、课程思政内化认知度不高等现实问题。由冯刚、张晓平、苏洁主编，人民出版社2021年出版的《中国共产党高校思想政治教育发展史》一书，从历史发展角度论述了中国共产党高校思想政治教育，为加强高校课程思政建设的顶层设计、完善高校课程思政建设的内容方法、提升高校课程思政管理水平提供了有益启迪。
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