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教育大数据正成为高等教育创新发展的新型驱动力,应用前景十分广阔,但作为大数据技术、平台和人才"高地"的高校,却是大数据助力高校管理方面的"洼地"。通过研究高校大数据采集、分析、应用和管理等方面的问题,指出教育大数据驱动高校科学管理的具体方向,提出建立"数描高校"、完善"大数据分析—专家智慧"决策体系、建立高校教育大数据伦理与安全保护机制等促进高校科学管理的措施。