论文部分内容阅读
煤矿井下地质条件十分复杂,巷道的掘进时面临的不安全因素多,采用合理的超前探测技术能有效的促进巷道的掘进效率,因此,对基于地质预报与探测技术的巷道掘进技术研究,研究结果表明,超前地质预报及探测技术可以有效的指导巷道掘进。
基于地质预报与探测技术的巷道掘进研究
【摘 要】
：
煤矿井下地质条件十分复杂,巷道的掘进时面临的不安全因素多,采用合理的超前探测技术能有效的促进巷道的掘进效率,因此,对基于地质预报与探测技术的巷道掘进技术研究,研究结
【机 构】
：
汾西矿业两渡煤业
【出 处】
：
当代化工研究
【发表日期】
：
2019年7期
其他文献
一、变"灌"为"导"语文教学由于长期沿用前苏联"五环节教学模式"和巴赫尔巴特以教师注入式为主的"五段教学法"的影响,教学自觉或不自觉地将学生当作知识的容器,一切教学活动都
本文采用正交试验法对低聚异麦芽糖改性工艺条件进行了研究。最后得优化条件为氯乙酸：低聚糖=4：1,NaOH含量为40%,反应温度选择25℃常温,反应时间选择6h,含水量选择50%。
信息技术的飞速发展,使图书馆自动化建设成为必然.本文简要指出图书馆自动化建设中的关键问题,提出在新形势下图书馆的管理模式也要发生根本的变化,必须对现代化的图书馆进行
对比实验教学是小学科学教学中的一种特殊的教学方法。而要做好对比实验,控制变量是关键,这就使得实验增加了难度,因此在进行对比实验教学时要符合学生的实际发展规律。四年
摘 要：新课程强调以学生的发展为本，强调学生的主动性、探究性，更注意学生的参与过程。作为中学数学教师，如何正确理解新课程，树立正确的数学教学观，是我们思考与解决的问题。 关键词：理念 氛围 情境 探究 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）01（a）-0-01 《数学新课程标准》中指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展