【摘 要】
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文章以297家企业为研究对象,通过构建结构方程模型,探索职业本科教育中企业参与校企合作因素,并提出对策。通过实证研究结果表明,合作支持性、合作有效性、合作紧密性影响企业参与校企合作的意愿。其中,企业利益相关性起中介效应。因此,影响企业参与校企合作的关键因素与企业利益显著相关,保障企业利益才能提高企业对校企合作的参与度。
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文章以297家企业为研究对象,通过构建结构方程模型,探索职业本科教育中企业参与校企合作因素,并提出对策。通过实证研究结果表明,合作支持性、合作有效性、合作紧密性影响企业参与校企合作的意愿。其中,企业利益相关性起中介效应。因此,影响企业参与校企合作的关键因素与企业利益显著相关,保障企业利益才能提高企业对校企合作的参与度。
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