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多媒体与网络提供了新型的学习环境.该文在综述关于多媒体与网络学习的心理学研究的基础上,分析了多媒体学习的特点、过程、基本规律及网络学习的特点、活动类型和影响因素.
多媒体与网络学习的心理机制
【摘 要】
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多媒体与网络提供了新型的学习环境.该文在综述关于多媒体与网络学习的心理学研究的基础上,分析了多媒体学习的特点、过程、基本规律及网络学习的特点、活动类型和影响因素.
【机 构】
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清华大学,北京师范大学
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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2004年2期
【基金项目】
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全国教育科学规划项目，北京师范大学校科研和教改项目
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