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认真做好备课、上课、建立良好的师生关系三个环节,能使学生对数学课堂产生兴趣,从而激发学生丰富的想像力和创造思维,产生愉悦的情绪体验,形成＂爱学—会学—学会＂这样一个良性循环。
打造学生喜欢的数学课堂
【摘 要】
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认真做好备课、上课、建立良好的师生关系三个环节,能使学生对数学课堂产生兴趣,从而激发学生丰富的想像力和创造思维,产生愉悦的情绪体验,形成＂爱学—会学—学会＂这样一个良性
【机 构】
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江苏省常熟市梅李中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年30期
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