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随着社会的逐渐发展与科学技术的快速进步，信息技术取得了空前绝后的发展，并在各行各业中获得了十分广泛的应用，极大的方便了人们群众的生活和生产，同时，信息技术在中等职业教育中的应用，对中职院校的学生也提出了更高的要求。作为班级管理的核心工作，班主任的管理工作对中等职业院校教学目的的达成具有非常重要的影响，因此，信息技术条件下，班主任如何更好、更有效的进行班级管理成为人们普遍关注的问题。本文将对信息技术条件下中职班主任管理工作进行研究分析，以期给相关研究者以有益借鉴。