论文部分内容阅读
网络教学在新冠肺炎疫情的特殊时期为思政课程信息化提供了实践契机，但也存在着一些问题。借鉴已有的文献，通过对学生访谈，并对访谈结果进行分析，阐述思政课网络教学存在的主要问题、遵循的原则及对策，为后疫情时代高校思政课网络教学提供参考。
后疫情时代高校思政课网络教学中的问题与对策
【摘 要】
：
网络教学在新冠肺炎疫情的特殊时期为思政课程信息化提供了实践契机，但也存在着一些问题。借鉴已有的文献，通过对学生访谈，并对访谈结果进行分析，阐述思政课网络教学存在的主要问题、遵循的原则及对策，为后疫情时代高校思政课网络教学提供参考。
【机 构】
：
齐齐哈尔大学马克思主义学院
【出 处】
：
林区教学
【发表日期】
：
2022年04期
【基金项目】
：
黑龙江省教育科学规划重点项目“建构主义视角下大学生创新创业能力的培养机制研究”（GJB1421346）； QUG2020015）','','');
">齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革研究项目“社会变迁进程中研究生价值观的发展与影响机制研究”（JGXMQUG2020015）；
其他文献
新疆塔什库尔干县曲曼地热田位于帕米尔高原中东部的塔什库尔干谷地北段, 钻孔揭露最高温度162℃。文章测定了曲曼地热田地下热水和地表水样品中的氢、氧、硫、氦等同位素, 结合 B、Br、Cl 等地热地球化学特征, 对地热田的补给来源、补给区高程和气温、热源、循环特征等进行了分析。测试结果显示: 地下热水中 δ18O 为–8.00‰～–10.77‰, δD 为–72.50‰～–82.12‰, δ
清道光年间,滇南地区车里、猛喇、纳更、猛丁等土司与戛于腊、"老挝"、缅子等"边外夷人"之间的纷争,危害清王朝边疆治理与滇南地区社会稳定。清朝以"绥安夷众、永靖边疆"为目的,对滇南土司与"边外夷人"纷争采取了治策。然而,由于土司与"外夷",土司内部,以及滇南社会错综复杂关系的影响,这些治策成效不佳。本文利用清人所编《滇事杂档》,分析道光年间滇南土司与"边外夷人"纷争的史实,探讨清廷处置纷争的治策及其
一、湖南省地下热术概况湖南省地处秦岭和南岭两个巨型纬向构造带之间,在此范围内尚发育有湘南、湘北及白马山—龙山三条区域性东西向构造带;湘南发育有南北向构造带及弧顶朝西的山字型构造;湘西、湘中和湘东属新华夏系的三个构造带,前一个相当于中国东部新华夏系一级构造的第三隆起带,后二者则属第二沉降带范围.岩浆岩活动除湘西北外,其他各地均较频繁,有不同时期的岩浆侵入,并有（車免）近期侵入的岩脉.这些条件使
期刊
民国时期垦殖作为开发边疆的重要举措,关乎国安民利。抗战时期云南边地垦殖受到从中央到地方政府的高度重视,体现了中央与地方的双向互动与博弈。而开蒙垦殖局的设立与发展,可谓是此种边疆开发过程中为实现化边疆为内地,"从新建设农业"的"新理想、新社会、新制度之创造与实验",具有浓厚的制度创新色彩。
作为一种新型的聚合物改性沥青，聚氨酯改性沥青体现出良好的耐油、耐磨、耐高温、耐老化、耐撕裂性能和低温柔性好等优势。不过，针对聚氨酯改性机理及其具有优良性能的内在机理的研究还较为匮乏。从胶浆尺度对其改性机理开展相关研究，在实验室制备聚氨酯改性剂及其相应改性沥青和胶浆的基础上，研究了聚氨酯改性沥青及其胶浆在全温域内的路用性能，包括高温抗车辙性能、中温抗疲劳性能以及低温抗开裂性能。研究结果表明，掺入聚氨
LC／MS蛋白质组学上的液质联用,可以快速而有效地对蛋白样品进行分离、处理、数据分析和鉴定,建立蛋白质组数据库。首先通过LC的分离,使MS可以分析具有大量杂质的混合物中的待测物,并提高分析的专一性和灵敏度。在LC分离组分后用MS 测定多肽和蛋白质的序列是根据其质谱中的碎片离子来推导的。目前LC／MS分析解决
会议
嵌入论、行政吸纳社会、分类控制、合作伙伴等理论从政府或社会组织的单一视角出发，强调中国当前社工机构的发展困境来自静态的结构性政社关系，这忽略了在项目实施过程中购买方与机构的互动关系变化。从新制度主义视角出发构建一个分析购买方与社工机构互动关系的阶段模型可以对其作补充解释。通过案例研究，我们发现在项目的不同阶段，购买方与机构之间呈现出支配与转换轮替的互动关系过程，而资源分配方式与仿科层化运作是导致双
智能化时代下，大数据、人工智能、区块链等信息技术已经渗透进企业的日常经营管理过程中，使企业财务工作与业务工作的共享化、一体化程度得到提高，传统的机械化、重复化、程序化的会计工作被逐渐取代。当前，我国市场经济逐步深化，但在企业财务会计向使用者提供服务方面存在内部管理环节薄弱、决策支持不够等弊端，企业财务管理必须向管理会计转型，才能真正强化企业的综合管理效能，提升企业的预算管理与经济活动控制能力，以此