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青少年阶段是个体发育、发展的最宗贵、最富特色的时期,然而这个时期同时又是个体成长的“危险期”.随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,他们感到或担忧外界尢视自己的独立存在,同时他们又需要成人的爱与关心.
浅谈情感教育在班集体建设中的作用
【摘 要】
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青少年阶段是个体发育、发展的最宗贵、最富特色的时期,然而这个时期同时又是个体成长的“危险期”.随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,他们感到或担
【机 构】
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重庆市巫山大昌中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年9期
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