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“注音识字好办法，一树开下两朵花，一朵摘掉文盲帽，一朵学会普通话。”这首山西农民口口相传的打油诗，唱出了老百姓对汉语拼音的青睐。
1956年2月9日，中国文字改革委员会公布《汉语拼音方案草案》。自1958年，第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》，汉语拼音已走过60个年头。如今，无论是小学生的识字入门，还是数据检索的注音排序、网络输入的拼写方法，汉语拼音作为一种辅助汉字读音的拉丁化方案，已然深入到人们生活的方方面面，成为一种不可或缺的语言工具。
国家语言文字法中有解释，《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域;从百度百科看，汉语拼音的作用是为了更好地统一规范、施政交流。但追溯到方案颁布当年，关于“为什么推行汉语拼音”的目的，其实相对简单，就是找一个办法来扫盲，数据显示，新中国成立之初，全国5.5亿人口中80%是文盲，小学入学率仅为20%，就算在北京大街小巷，代写书信的小摊也经常看见。
时任中国文字改革委员会主任的吴玉章曾说，“中国要建立一个新民主主义的国家，如果全国满是文盲，是建立不起来的，只有探索推动文字改革，研制《汉语拼音方案》才是唯一的出路”。就这样，在吴玉章等人的提议下，1949年10月10日，也就是新中国成立的第十天，毛泽东亲自批准成立“中国文字改革协会”，推出简化汉字、推广普通话、制定和推广汉语拼音三大举措，开始了扫除文盲的艰巨任务。
中国文字改革委员会主任吴玉章和青年在一起。
牛童在牛背上写字、妇女在船头练字、扫盲被当成戏剧来演出、战士行军时背包上都有注音，方便大家边走边阅读;甚至在1952年的全军运动会上，赛跑根本不用发令枪，起跑优先权由“谁先写出规定的字”来决定。而在制定《汉语拼音方案》时，针对继承中国古代直音、反切传统，还是吸纳国外传教士标音或者自创近代拼音方案，众人五花八门的参与热情，也反映了长久以来中国人民的迫切要求。
作为“中国20世纪的重大发明”之一，汉语拼音不仅在“扫盲”上得到褒奖，在“普及国民教育、提高国民素质、维护国家统一、促进国家发展”上同样功不可没。1982年，《汉语拼音方案》被认定为“国际标准”。2000年，中国文盲率下降到6.72%。2011年，文盲率下降到4.08%。2017年，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，普通话普及率达到73%以上。同时，国家以《汉语拼音方案》为依据，帮助12个少数民族创制和改进了16种拉丁字母形式的民族文字。
如今，汉语拼音更是从“国内的文化钥匙”延伸成为“国际的文化桥梁”。国家汉办副主任赵国成说：“目前全球已有147个国家和地区设立了526所孔子学院和1113个孔子课堂，可以说孔子学院开到了哪里，汉语拼音就走到了哪里。”汉语既要接受外来词语，也要进入国际社会，尤其是中国的人名、地名、机构名、事物名等，都要进入国际编码系统，不仅凸显了使用拉丁字母的汉语拼音优势，还对计算机中文化的顺利实现添砖加瓦。
“说好普通话，写好规范字，做文明人。”推广汉语拼音，推广普通话，是我国的一项重要国策，几十年来固然成效斐然，但也遭受了一些质疑，比如，大力推广普通话，对一些方言电视节目的限制性規定，让不少人觉得，方言似乎受到了刻意打压。
2010年，北京联合大学学者房艳红对北京方言使用状况进行调研。结果显示，54.5%的北京人认为北京话的北京味儿越来越淡了;49%的土生土长的年轻人更向往普通话;85%的新移民希望自己的孩子说普通话。联合国教科文组织的统计显示，全世界现有的6000多种语言里，有96%的语言目前只被4%的人使用，有近3000种语言属于濒危语言。有专家估计，到本世纪末，世界上50%到90%的语言将会消亡，堪比濒危动物消亡的速度。
针对方言的观点两极分化，一方认为，方言的消亡意味着文化的消亡，站在乡土人情的角度，随方言一同湮灭的还有附着其中的乡土文化和历史文化。另一方则认为，试图保护所有语言是非理性的，很多方言没有书面语，实用性太差，只适合待在博物馆。倘若语言不能成为人人使用的工具，也就失去了存在的意义。
但综合来讲，即便中国对方言使用的场合有所限制，但实际上，我们却从未打算消灭方言。2013年1月颁布的《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020）》中，明确提出“科学保护各民族语言文字……加强语言资源数字化建设，推动语言资源共享，充分挖掘、合理利用语言资源的文化价值和经济价值”。早在2008年，各地就已开始建立方言和民族语言的数据库。
从民间角度看，汪涵发起的“響應”（乡音）方言保护计划，计划用5年到10年的时间，对湖南53个调查地的方言进行搜集研究，用声像方式保存方言资料，并无偿捐献给湖南省博物馆，这一做法也完全符合官方的倡导。近年来，很多地方电视台保留了自己的方言类节目，很多人也能熟练使用“双语”，正式场合用普通话，非正式场合用方言，也不失为一种趣味。
从这个层面看，保护传承方言与推广普通话，两者并不冲突。教育部副部长、国家语委主任杜占元表示，为实现“语同音”的千年梦想打通“最后一公里”，“要打赢推普脱贫攻坚战”是新时代赋予语言文字事业的全新意义。
1956年2月9日，中国文字改革委员会公布《汉语拼音方案草案》。自1958年，第一届全国人民代表大会第五次会议批准颁布《汉语拼音方案》，汉语拼音已走过60个年头。如今，无论是小学生的识字入门，还是数据检索的注音排序、网络输入的拼写方法，汉语拼音作为一种辅助汉字读音的拉丁化方案，已然深入到人们生活的方方面面，成为一种不可或缺的语言工具。
普及汉语拼音 不止“扫盲”
国家语言文字法中有解释，《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域;从百度百科看，汉语拼音的作用是为了更好地统一规范、施政交流。但追溯到方案颁布当年，关于“为什么推行汉语拼音”的目的，其实相对简单，就是找一个办法来扫盲，数据显示，新中国成立之初，全国5.5亿人口中80%是文盲，小学入学率仅为20%，就算在北京大街小巷，代写书信的小摊也经常看见。
时任中国文字改革委员会主任的吴玉章曾说，“中国要建立一个新民主主义的国家，如果全国满是文盲，是建立不起来的，只有探索推动文字改革，研制《汉语拼音方案》才是唯一的出路”。就这样，在吴玉章等人的提议下，1949年10月10日，也就是新中国成立的第十天，毛泽东亲自批准成立“中国文字改革协会”，推出简化汉字、推广普通话、制定和推广汉语拼音三大举措，开始了扫除文盲的艰巨任务。
牛童在牛背上写字、妇女在船头练字、扫盲被当成戏剧来演出、战士行军时背包上都有注音，方便大家边走边阅读;甚至在1952年的全军运动会上，赛跑根本不用发令枪，起跑优先权由“谁先写出规定的字”来决定。而在制定《汉语拼音方案》时，针对继承中国古代直音、反切传统，还是吸纳国外传教士标音或者自创近代拼音方案，众人五花八门的参与热情，也反映了长久以来中国人民的迫切要求。
作为“中国20世纪的重大发明”之一，汉语拼音不仅在“扫盲”上得到褒奖，在“普及国民教育、提高国民素质、维护国家统一、促进国家发展”上同样功不可没。1982年，《汉语拼音方案》被认定为“国际标准”。2000年，中国文盲率下降到6.72%。2011年，文盲率下降到4.08%。2017年，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，普通话普及率达到73%以上。同时，国家以《汉语拼音方案》为依据，帮助12个少数民族创制和改进了16种拉丁字母形式的民族文字。
如今，汉语拼音更是从“国内的文化钥匙”延伸成为“国际的文化桥梁”。国家汉办副主任赵国成说：“目前全球已有147个国家和地区设立了526所孔子学院和1113个孔子课堂，可以说孔子学院开到了哪里，汉语拼音就走到了哪里。”汉语既要接受外来词语，也要进入国际社会，尤其是中国的人名、地名、机构名、事物名等，都要进入国际编码系统，不仅凸显了使用拉丁字母的汉语拼音优势，还对计算机中文化的顺利实现添砖加瓦。
方言式微，推广普通话错了吗？
“说好普通话，写好规范字，做文明人。”推广汉语拼音，推广普通话，是我国的一项重要国策，几十年来固然成效斐然，但也遭受了一些质疑，比如，大力推广普通话，对一些方言电视节目的限制性規定，让不少人觉得，方言似乎受到了刻意打压。
2010年，北京联合大学学者房艳红对北京方言使用状况进行调研。结果显示，54.5%的北京人认为北京话的北京味儿越来越淡了;49%的土生土长的年轻人更向往普通话;85%的新移民希望自己的孩子说普通话。联合国教科文组织的统计显示，全世界现有的6000多种语言里，有96%的语言目前只被4%的人使用，有近3000种语言属于濒危语言。有专家估计，到本世纪末，世界上50%到90%的语言将会消亡，堪比濒危动物消亡的速度。
针对方言的观点两极分化，一方认为，方言的消亡意味着文化的消亡，站在乡土人情的角度，随方言一同湮灭的还有附着其中的乡土文化和历史文化。另一方则认为，试图保护所有语言是非理性的，很多方言没有书面语，实用性太差，只适合待在博物馆。倘若语言不能成为人人使用的工具，也就失去了存在的意义。
但综合来讲，即便中国对方言使用的场合有所限制，但实际上，我们却从未打算消灭方言。2013年1月颁布的《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020）》中，明确提出“科学保护各民族语言文字……加强语言资源数字化建设，推动语言资源共享，充分挖掘、合理利用语言资源的文化价值和经济价值”。早在2008年，各地就已开始建立方言和民族语言的数据库。
从民间角度看，汪涵发起的“響應”（乡音）方言保护计划，计划用5年到10年的时间，对湖南53个调查地的方言进行搜集研究，用声像方式保存方言资料，并无偿捐献给湖南省博物馆，这一做法也完全符合官方的倡导。近年来，很多地方电视台保留了自己的方言类节目，很多人也能熟练使用“双语”，正式场合用普通话，非正式场合用方言，也不失为一种趣味。
从这个层面看，保护传承方言与推广普通话，两者并不冲突。教育部副部长、国家语委主任杜占元表示，为实现“语同音”的千年梦想打通“最后一公里”，“要打赢推普脱贫攻坚战”是新时代赋予语言文字事业的全新意义。