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从我国大学物理的教育现状以及教育改革的新形势出发,以物理学科教学论和教育心理学理论为指导,对教育问题进行可行性分析.在大学物理教学中引入人文教育,并得出大学物理教学中进行人文教育的原则和方法.
大学物理教学中引入人文教育的研究
【摘 要】
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从我国大学物理的教育现状以及教育改革的新形势出发,以物理学科教学论和教育心理学理论为指导,对教育问题进行可行性分析.在大学物理教学中引入人文教育,并得出大学物理教学
【机 构】
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安徽理工大学理学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2016年09期
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