【摘 要】
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语言是舞蹈教学中传授基础知识,组织教学,培养学生能力的重要手段之一。在实施舞蹈教学的过程中,积极地运用激励性语言,能充分激发学生的各项潜力,营造和谐的育人环境,促进学
【机 构】
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中国地质大学（武汉）艺术与传媒学院
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语言是舞蹈教学中传授基础知识,组织教学,培养学生能力的重要手段之一。在实施舞蹈教学的过程中,积极地运用激励性语言,能充分激发学生的各项潜力,营造和谐的育人环境,促进学生全面健康的发展。舞蹈教师应具备严谨、简洁、有感染性的语言技能。通过科学的设计,巧妙的应用,创建在课堂上轻松、快乐、和谐的氛围。本文研究的主要内容是激励性语言在舞蹈教学中的应用效果分析,研究的主要思路是从激励性语言在舞蹈教学中的应用出发,探讨舞蹈教学中运用鼓励性语言出现的问题及解决对策。
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