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课程设计是实现本科教育目标的一个重要实践性教学环节。通过分析土木工程专业课程设计教学环节中存在的主要问题，从课程设计任务的下达时间、内容的组织安排、教师的指导方法、总结报告的撰写和答辩考核工作等方面进行全面的改革与实践，有效提高课程设计质量。
土木工程专业课程设计改革与实践
【摘 要】
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课程设计是实现本科教育目标的一个重要实践性教学环节。通过分析土木工程专业课程设计教学环节中存在的主要问题，从课程设计任务的下达时间、内容的组织安排、教师的指导方法
【机 构】
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大庆石油学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2010年1期
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