整体护理过程中思、做与写的和谐性

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随着科学的发展和社会的进步。人们越来越重视身体健康.生活质量和人的自身价值。在医学的进化过程中,经历了由功能制护理进展到整体护理的过程,这就说明护士职责由单一的机械护理病人,过渡到从社会、心理、环境护理患者,要求多接触患者、了解患者.观察患者。护士做为整体护理具体的执行者,要有一个清醒的头脑、灵敏的思维.合理的逻辑、切实的记录以及“三轻”的动作,热情周到的服务,缺一不可,必须和谐。以上所说的和谐总的来说也就是思、做与写的和谐,只有做到思、做与写的和谐,才能使患者满意,提高患者的生存质量,使教育达到事半功倍
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