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分析了电子商务系统分析与设计课程的特点，剖析了传统教与学过程中存在的局限性．从建构主义学习观出发，阐述了项目驱动教学模式在电子商务系统分析与设计课程教学中实施的必要性，给出了具体实施方法和步骤，以及在实施过程中的经验和体会．
项目驱动教学模式探讨与实践
【摘 要】
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分析了电子商务系统分析与设计课程的特点，剖析了传统教与学过程中存在的局限性．从建构主义学习观出发，阐述了项目驱动教学模式在电子商务系统分析与设计课程教学中实施的必要性
【机 构】
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绍兴文理学院计算机系
【出 处】
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绍兴文理学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2010年7期
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