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使用冀教版小数教材有感
使用冀教版小数教材有感
来源 :教育实践与研究(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:landywww
【摘 要】
:
冀教版小数教材不仅考虑学生自身的特点,更遵循学生学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。进而使学生获得对数
【作 者】
:
张亚平
【机 构】
:
深州市于科镇下博小学
【出 处】
:
教育实践与研究(A)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
小学教材
活动性
趣味性
生活性
开放性
铺垫性
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冀教版小数教材不仅考虑学生自身的特点,更遵循学生学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历,将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用。进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
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