【摘 要】
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目的探讨滴用丝裂霉素C溶液治疗准分子激光屈光性角膜切削术 (excimer laser photorefractive keratectomy,PRK) 后角膜上皮下雾状混浊(haze)的作用,并与地塞米松溶液对比.方
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目的探讨滴用丝裂霉素C溶液治疗准分子激光屈光性角膜切削术 (excimer laser photorefractive keratectomy,PRK) 后角膜上皮下雾状混浊(haze)的作用,并与地塞米松溶液对比.方法对41只新西兰白兔双眼行PRK,术后分别给予0.2 g*L-1丝裂霉素C和1.0g*L-1地塞米松滴眼治疗及平衡盐液滴眼作为对照,并行裂隙灯、角膜内皮镜、光镜、电镜检查.结果术后4、8周,丝裂霉素C组与地塞米松组haze程度相同(P＞0.05),均较对照组为轻(P＜0.05).光镜及电镜检
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摘要：教师角色的独特性，决定了教师在学生心理发展中的重要作用，教师职业本身的特殊性又造成了教师的心理健康水平偏低。为此，我们于2004年开始进行《促进上城区中小学教师心理健康的策略研究》课题的研究，旨在运用心理学原理，探索促进中小学教师心理健康的策略，提高教师心理健康水平，实现教师素质的整体优化。 关键词：教师；心理健康；策略 一、教师心理健康的研究综述 在教师的素质修养中，教师的心
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