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新课程理念下的课堂提问是提升学生能力的重要环节,教师在语文课堂上设计的课堂提问是激发学生的学习兴趣,认真体会文本材料,促进思维发展、培养语文素养最直接有效的手段之一.教师在组织教学时要针对课堂教学的实际情况,及时调整策略和提问方向,运用适当的提问技巧和精心设计的问题引导学生参与课堂教学活动.本文结合一些语文课堂教学的具体实例,对新课程理念下的语文课堂的提问技巧和策略做了相应的论述.