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通过对散打选项课学生在音乐伴奏下15周的教学实验,证明了音乐教学对学生心理、生理的积极促进作用。揭示了音乐节奏有助于培养学生的运动节奏感,使学生运用散打组合技术击靶协调、快速而有力,同时Wingate实验结果表明,音乐作为散打打靶练习的辅助教学手段有效地提高了学生的无氧代谢能力。
音乐应用于散打打靶练习的实验
【摘 要】
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通过对散打选项课学生在音乐伴奏下15周的教学实验,证明了音乐教学对学生心理、生理的积极促进作用。揭示了音乐节奏有助于培养学生的运动节奏感,使学生运用散打组合技术击靶
【机 构】
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河北科技师范学院体育系,燕山大学继续教育学院,河北工程大学体育部
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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2007年3期
【基金项目】
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河北省科技攻关计划项目（散打移动测力靶制作与应用研究,编号：06212166）.
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