多元平台在动画型微课制作中的视听呈现和应用对比研究

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动画型微课兼具艺术性、趣味性和知识性,能使教学内容更加生动活泼。由于许多高校教师缺乏教育技术基础,对动画型微课制作工具的掌握能力较差,这直接影响到微课的质量。文章通过对不同工具进行对比研究得出,Focusky更适合呈现思维导图,万彩动画大师后期处理更加精细,优芽平台交互类型更加多元。这为教师选择适合的动画型微课制作软件提供了参考。
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