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一、高职院校会计专业课程设计存在的问题（一）课程体系没有脱离“压缩型本科”的框架目前大部分高职高专院校在课程设置上照搬普通高校现有课程，对本科课程进行简单浓缩或增补，并未根据会计专业具体的培养目标和职业岗位对所需人才智能结构的需要进行必要的宏观设计。
高职院校会计专业课程设计研究
【摘 要】
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一、高职院校会计专业课程设计存在的问题（一）课程体系没有脱离“压缩型本科”的框架目前大部分高职高专院校在课程设置上照搬普通高校现有课程，对本科课程进行简单浓缩或增补，并
【机 构】
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三门峡职业技术学院
【出 处】
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中国乡镇企业会计
【发表日期】
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2010年8期
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