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本文探讨了数学教育的意义 ,数学思维的借鉴 ,数学精神的濡染 ,数学教育堪忧的现状 ,数学教育问题的症结 ,数学教育中脑科学的提醒和心理学的开导
数学与教育
【摘 要】
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本文探讨了数学教育的意义 ,数学思维的借鉴 ,数学精神的濡染 ,数学教育堪忧的现状 ,数学教育问题的症结 ,数学教育中脑科学的提醒和心理学的开导
【机 构】
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新疆师范大学数理信息学院
【出 处】
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新疆师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年03期
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