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高职教育要考虑新形势下国家、企业以及作为消费者的学生及其家长的现实需求．根据影响高职教育人才培养质量的因素分析，通过重视事前控制，加强过程控制，落实反馈控制，建立高职教育人才培养质量监控模型，办人民满意的教育。
高职教育人才培养质量监控研究
【摘 要】
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高职教育要考虑新形势下国家、企业以及作为消费者的学生及其家长的现实需求．根据影响高职教育人才培养质量的因素分析，通过重视事前控制，加强过程控制，落实反馈控制，建立高职教育
【机 构】
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安徽工商职业学院会计系
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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安徽省级教学研究项目“高职院校会计专业人才培养质量及保障体系研究”（2012jvxm788）的阶段性成果.
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