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一、巧用"门槛效应",分解目标<伊索寓言>里讲了这样一个故事:一个风雨交加的日子,有位饥寒交迫的穷人来到富人家门口,对看门的仆人说:"你让我进去吧,我在你们的火炉旁烤干衣服就行了!"仆人认为这点要求不算什么,就让他进去了.
巧用心理效应合理实施批评
【摘 要】
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一、巧用"门槛效应",分解目标<伊索寓言>里讲了这样一个故事:一个风雨交加的日子,有位饥寒交迫的穷人来到富人家门口,对看门的仆人说:"你让我进去吧,我在你们的火炉旁烤干衣
【机 构】
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山东省临沭县教育局教科室
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2005年2期
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