【摘 要】
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本文基于微博意见领袖会对舆论产生重要影响的观点,提出辅导员微博舆论引导力提升将有利于引导大学生微博舆论,有利于进一步做好新媒体背景下的大学生思想政治教育工作。本文
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本文基于微博意见领袖会对舆论产生重要影响的观点,提出辅导员微博舆论引导力提升将有利于引导大学生微博舆论,有利于进一步做好新媒体背景下的大学生思想政治教育工作。本文分析了辅导员微博舆论引导现状及主要存在问题,提出了高校辅导员微博舆论引导力提升策略,主要包括:提升辅导员新媒介素养,提升辅导员微博公信力和提升辅导员微博网络评论能力。
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