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新时期英语教学的培养目标是具备英语能力和创造力的综合性人才，“学教互动”是实现新时期英语教学目标教学模式之一。探讨在网络技术环境下的大学英语“学教互动”教学模式的理论基础、特点、构建与操作程序。
基于网络技术的大学英语“学教互动”模式探究
【摘 要】
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新时期英语教学的培养目标是具备英语能力和创造力的综合性人才，“学教互动”是实现新时期英语教学目标教学模式之一。探讨在网络技术环境下的大学英语“学教互动”教学模式的
【机 构】
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辽宁师范大学外国语学院
【出 处】
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辽宁科技大学学报
【发表日期】
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2008年1期
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