【摘 要】
：
义务教育均衡发展的本质特征和理想目标是义务教育的公平发展,是义务教育的平等与效率、均等与优质相互促进的关系状态及其水平持续不断提高的发展,是区域内和区域间义务教育
【基金项目】
：
陕西省教育科学“十一五”规划2009年重点课题“区域义务教育均衡发展研究”(编号:SGH0901004)
论文部分内容阅读
义务教育均衡发展的本质特征和理想目标是义务教育的公平发展,是义务教育的平等与效率、均等与优质相互促进的关系状态及其水平持续不断提高的发展,是区域内和区域间义务教育公平水平平衡协调和持续提高的发展,是促进每个少年儿童全面发展的平等、有效、均等、优质的发展。量化测评义务教育公平和均衡水平是准确评价和积极推进义务教育公平发展和均衡发展的重要基础,必须量化测评不同学校间、不同区域义务教育办学条件的平等程度与办学效果的效率水平及其相互促进的水平。
其他文献
有限元校核分析是叶片设计过程中的重要一环,而叶片外形与结构的复杂性决定了其有限元模型的建立将十分繁琐。本文针对750kW风机叶片,利用有限元软件ANSYS,详细介绍了大型叶
从填料添加量、粘合剂的选用、填料和粘合剂的优化组合三个方面对红外隐身涂料在8—14μm波段的红外发射率进行研究。研究表明：填料的添加量与涂料发射率有线性和“U”型曲线
<正>随着产前诊断技术的发展,使得越来越多的胎儿疾病可以准确地产前诊断,但大多数处理措施仍然是终止妊娠。“胎儿是病人”——宫内治疗已成为一种选择,一些致命的或者严重
<正>设施生姜高产栽培是安丘生姜产业发展的一项创新实用技术,已在安丘市推广种植1.1万hm2(16.5万亩)左右,通过采用大拱棚+小拱棚+地膜的三膜覆盖方式,创造了每667 m2产量13
<正>新奇骏的上市,就像2011年东风日产枪膛中的最后一发子弹,我们不妨让它多飞一会儿,因为对于年销量80万的目标,东风日产早已胜券在握,而这最后一发子弹也一定最终会把目标
社区建设的要义在于突出人的主体地位,满足社区居民的多样化需求。在人本视角下构建民族互嵌型社区,能够增强民族信任、增加收入来源、提升生活质量、增进平等意识,对于激发
目的:珍珠层粉为蚌科动物三角帆蚌Hyriopsis cumingi(Lea)或褶纹冠蚌Cristaria plicata(Leach)或珍珠贝科动物马氏珍珠贝Pteria martensii(Dunker)除去角质层和棱柱层的贝壳,经加工而成的干燥细粉。三角帆蚌和褶纹冠蚌生存在淡水中,统称为淡水珍珠层粉,而马氏珍珠贝生存在海水中,故称之为海水珍珠层粉。珍珠层粉具有平肝,潜阳,定惊安神,清热止血的功
什么是中国特色社会主义道路？什么是中国特色社会主义理论体系？什么是中国特色社会主义制度？三者之间是什么关系？人民出版社新近出版的“中国特色社会主义研究丛书”对“一条道路
产品设计对于企业来说具有非同寻常的意义,而作为设计师应正确对待设计中的每一个环节,不能仅凭设计师个人喜好或者灵感一蹴而就,而是需要理性的市场分析.因为在竞争的市场上
世界卫生组织(WHO)规定:60岁以上人口数量占总人口数的10%或65岁以上人口数量占总人口数的7%,这样的国家便称为老龄化国家。据有关部门统计,我国早在1999年十月便进入老龄化